+ Con este convenio se contribuye a fortalecer la imagen y presencia de las personas adultas mayores, para romper los esquemas de la vejez y el envejecimiento.
Ciudad de México
03/07/2024
El INAPAM al liderar esta iniciativa de la “Red de Formadores de Profesionales con Perspectiva Gerontológica”, promueve la integración de la perspectiva gerontológica en la currícula de las instituciones de educación superior a nivel nacional, mediante capacitación, actualización, asesoramiento y divulgación permanente, referente a los temas de vejez y envejecimiento para brindar una atención integral a las personas adultas mayores.
La visión de esta Red, es consolidar en México, la profesionalización e investigación con perspectiva gerontológica que representa la extraordinaria vertiente de la docencia, la investigación, la difusión y la extensión académica, no sería posible.
Por ello, el pasado 17 de mayo de este año, el INAPAM celebró el Convenio de Colaboración Interinstitucional en Materia de Formación Profesional con Perspectiva Gerontológica, pionero en su tipo, firmado por 38 instituciones educativas de nivel superior como la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), las Universidades Autónomas de Chiapas, Ciudad de México, Metropolitana, Nayarit, Nuevo León, Tlaxcala y Yucatán, además de las Universidades de Colima, Iberoamericana, Guanajuato, Michoacana y San Nicolás de Hidalgo, además del Tecnológico Universitario del Valle de Chalco, con lo que se formaliza la Red de Formadores de Profesionales con Perspectiva Gerontológica.
El INAPAM, con esta acción, refrenda su compromiso como institución con las personas adultas mayores, de contribuir a la implementación de acciones orientadas a su cuidado, al ser el brazo rector de la política pública nacional para el bienestar de las personas adultas mayores, garantizando el goce y ejercicio, en condiciones de igualdad, de todos sus derechos humanos y libertades fundamentales.
Con la firma de este convenio, el INAPAM se compromete, no solo con las personas adultas mayores, sino también a fortalecer las relaciones intergeneracionales y los lazos de solidaridad, reconociendo la contribución de la experiencia, uniendo pasados y construyendo futuros, en el que el INAPAM impulsa las lecciones aprendidas de ayer, las acciones de hoy, forjando un camino hacía un mañana de respeto, dignidad y prosperidad compartida.
Es importante destacar, que, en los trabajos previos a la firma de este convenio, las instituciones de educación superior coincidieron en la importancia de no solo realizar un trabajo en función de las personas adultas mayores, sino también la relevancia de trabajar con los jóvenes, que sería la parte fundamental en el ámbito del sector educativo especializado en gerontología.
A su vez, surgieron temas de interés común entre las instituciones participantes y el INAPAM como fortalecer la imagen y presencia de las personas adultas mayores, rompiendo los esquemas de la vejez y el envejecimiento, la necesidad de formar profesionales especializados en temas gerontológicos, las múltiples investigaciones sobre temas prioritarios en materia de envejecimiento, así como la divulgación de los hallazgos de distintas instituciones de educación superior que mostraron otra visión a considerar en el diseño de las políticas públicas a favor de este grupo etario.
El objetivo de la Red es gerontologizar el conocimiento en cualquier área, que la currícula cada vez se vaya permeando referente a temas gerontológicos para que las personas que están en formación académica conozcan y aprendan como tema central el envejecimiento.
serieys@hotmail.com
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